La réalité virtuelle (ou RV) est un ensemble de technique qui permet l'immersion d'une personne dans un environnement pouvant évoquer la réalité de l'individu. Elle joue sur ses sens pour lui donner l'illusion d'interagir dans un environnement virtuel grâce à des procédés d'immersion effectué à l'aide de différentes interfaces.
La RV est un sujet complexe mais très intéressant. Pour vous aider à utiliser et comprendre la RV efficacement, nous avons mis au point des webinaires que vous pourrez retrouver chaque mois dans nos vidéos dédiés.
Bon visionnage !
La RV est un sujet complexe mais très intéressant. Pour vous aider à utiliser et comprendre la RV efficacement, nous avons mis au point des webinaires que vous pourrez retrouver chaque mois dans nos vidéos dédiés.
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Webinaires
Webinaire (1/12) réalité virtuelle et neurosciences |
Webinaire (2/12) réalité virtuelle et réhabilitation cognitive |
Webinaire (3/12) logiciels de créations de contenus et R.O.G.E.R |
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Webinaire (4/12) Immersion, Embodiment, sentiment de présence et effet Proteus |
Webinaire (5/12) Diagnostic en réalité virtuelle pour les troubles cognitifs |
Webinaire (6/12) Digitalisation de la pratique, neuropsychologie 2.0 |
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Webinaire (7/12) La réalité virtuelle et l'ergothérapie |
Webinaire (8/12) TDAH et réalité virtuelle |
Webinaire (9/12)
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Webinaire (10/12) La psychologie à la veille du métaverse
Capsules InfoVr# - Des infos en quelques minutes
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Articles sur la réalité virtuelle
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Katz, N., Ring, H., Naveh, Y., Kizony, R., Feintuch, U., & Weiss, P. L. (2005). Interactive virtual environment training for safe street crossing of right hemisphere stroke patients with unilateral spatial neglect. Disability and rehabilitation, 27(20), 1235-1244.
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Wagner, S., Belger, J., Joeres, F., Thöne-Otto, A., Hansen, C., Preim, B., & Saalfeld, P. (2021). iVRoad: Immersive virtual road crossing as an assessment tool for unilateral spatial neglect. Computers & Graphics, 99, 70-82.
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Déjos, M., Sauzéon, H., & N’Kaoua, B. (2012). La réalité virtuelle au service de l’évaluation clinique de la personne âgée: le dépistage précoce de la démence. Revue neurologique, 168(5), 404-414.
Lecouvey, G., Gonneaud, J., Eustache, F., & Desgranges, B. (2012). Les apports de la réalité virtuelle en neuropsychologie: l'exemple de la mémoire prospective. Revue de neuropsychologie, 4(4), 267-276.
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Jollivet, M., Fortier, J., Besnard, J., Le Gall, D., & Allain, P. (2018). Neuropsychologie et technologies numériques. Revue de neuropsychologie, 10(1), 69-81.
Foloppe, D. A., Richard, P., Yamaguchi, T., Etcharry-Bouyx, F., & Allain, P. (2018). The potential of virtual reality-based training to enhance the functional autonomy of Alzheimer's disease patients in cooking activities: A single case study. Neuropsychological rehabilitation, 28(5), 709-733.
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Brooks, B. M. (1999). Route learning in a case of amnesia: A preliminary investigation into the efficacy of training in a virtual environment. Neuropsychological rehabilitation, 9(1), 63-76.
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